DoktorBUN - TUS 2026
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları)
Puanları ve Sıralamaları
SORGULAMA Aracı
DoktorBUN ekibi tarafından geliştirilen bu sorgulama aracıyla, 2022'den bugüne (2026) Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) kliniklerinin puan ve sıralamalarını sorgulayabilirsiniz. TUS dönemi, kadro türü, il ve klinik seçenekleriyle Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Puan ve Sıralamalarını gerçeğe en yakın sonuçlar ile görüntüleyebilirsiniz. Daha fazla detay için sayfanın alt bölümündeki açıklama alanlarına göz atınız.
2026/1 Mart TUS
2026 TUS 1.Dönem (Mart)
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Kontenjanları
2026 TUS 1. Dönem (Mart) yerleştirmelerinde Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) branşı için toplam 1014 kontenjan açılmıştır. Bu kadroların 634’ü Eğitim ve Araştırma Hastaneleri (EAH), 341’i üniversite (YÖK) kadrolarında yer almaktadır. Bunun dışında 34 YBU, 1 MSB, 2 KKTC ve 2 BNDH kadrosu bulunmaktadır. Kontenjan dağılımı incelendiğinde Pediatri’nin TUS’ta en yüksek kontenjan açılan branşlardan biri olduğu ve kadroların ağırlıklı olarak EAH ve üniversite hastanelerinde yoğunlaştığı görülmektedir.
Yıllar İçinde Kontenjan
2020'den Bugüne
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Kontenjanları
Pediatri kontenjanları son yıllarda yüksek seviyelerde seyretmekle birlikte dönemsel dalgalanmalar göstermektedir. 2023/2 TUS döneminde 1349 kontenjan ile en yüksek seviyeye ulaşan branşta sonraki dönemlerde kontenjanlar 800–1000 bandında dengelenmiştir. 2025 ve 2026 dönemlerinde de bu seviyeler korunmuş olup 2026/1 TUS döneminde 1014 kontenjan açıklanmıştır. Pediatri TUS’ta en fazla kadro açılan ve sürekli yüksek talep gören klinik branşlardan biri olmayı sürdürmektedir.
2026/1 TUS
2025/2 TUS
2025/1 TUS
2024/2 TUS
2024/1 TUS
2023/2 TUS
2023/1 TUS
2022/2 TUS
2022/1 TUS
2021/2 TUS
2021/1 TUS
2020/2 TUS
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Branşı
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Branşı
Hakkında Tüm Detaylar
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Nedir?
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık alanı, bireyin en dinamik gelişim süreçlerini kapsayan doğumdan 18 yaş bitimine kadar olan dönemi; bazı durumlarda takip ve tedavinin sürekliliği açısından 21 yaşına kadar (geç adolesan) olan süreci kapsayan temel bir tıp disiplinidir.
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları branşı, çocukların büyüme ve gelişme süreçlerinin izlenmesinin yanı sıra, tıbbi, cerrahi ve psiko-sosyal problemlerinde koruyucu ve tedavi edici sağlık hizmetleri sunmayı amaçlar. İnsan yaşamının temel taşlarının atıldığı bu evrede, hastalıkların ortaya çıkmasını engellemeye yönelik koruyucu hekimlik uygulamaları branşın merkezinde yer almaktadır. Bu uzmanlık sadece hastalık tedavisiyle sınırlı kalmayıp toplumsal çocuk sağlığı göstergelerini analiz eden, çocuk haklarını savunan ve etik-hukuksal çerçevede çocuk sağlığını bütüncül bir yaklaşımla ele alan bir yetkinlik alanıdır.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Hangi Hasta Gruplarıyla İlgilenir?
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlığı oldukça geniş bir yaş spektrumuna hitap etmektedir. Birincil hasta grubu 0-18 yaş aralığındaki tüm bebek, çocuk ve ergenlerdir.
Yenidoğanlar (neonatoloji), süt çocukları, oyun çağı çocukları, okul çağı çocukları ve adolesanlar (ergenler) olarak kategorize edilir. Özellikle neonatoloji dönemi en hassas grubu oluştururken, 21 yaşına kadar olan geç adolesan dönemini de takip ve tedavi süreçlerinin devamlılığı açısından bu branşın ilgi alanına dahil eder.
Branşın hasta portföyü sadece akut hastalığı olan çocukları değil aynı zamanda sağlıklı çocuk izlemi kapsamındaki bireyleri, büyüme geriliği olan süt çocuklarını ve gelişimsel sorunları (otizm, DEHB gibi) bulunan özel grupları da içermektedir.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Hangi Temel Klinik Problemleri Kapsar?
Branşın kapsadığı klinik problemler çocukluk döneminin çeşitliliğine paralel olarak çok geniştir.
Beslenme sorunları (anne sütü, ek gıda), büyüme ve gelişme gerilikleri, çocukluk çağı vitamin-mineral eksiklikleri ve aşı uygulamaları gibi temel konuları önceliklendirir. Sistemik bazda ise; nutrisyonel anemiler, pıhtılaşma bozuklukları, astım, besin ve ilaç alerjileri, akut romatizmal ateş, doğuştan kalp hastalıkları gibi hematolojik, immünolojik ve kardiyolojik problemler temel yetkinlik alanlarıdır.
Ayrıca yenidoğan sarılıkları, perinatal asfiksi gibi neonatoloji acilleri, dehidrasyon, şok, zehirlenmeler, yabancı cisim aspirasyonları gibi acil pediatrik durumlar da branşın çekirdek konularını oluşturur. Tip 1 diyabet, obezite, puberte sorunları, idrar yolu enfeksiyonları, konvülziyonlar ve çocukluk çağı döküntülü hastalıkları günlük pratikte sıkça karşılaşılan diğer temel problemlerdir.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Uzmanlık Süresi Kaç Yıldır?
Tıpta ve Diş Hekimliğinde Uzmanlık Eğitimi Yönetmeliği ve güncel TUKMOS müfredatı doğrultusunda Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık eğitiminin süresi 4 yıl olarak belirlenmiştir.
Bu süreç içerisinde uzmanlık öğrencileri birinci yıldan itibaren gözetim ve denetim altında yataklı servislerde görev yapmaya başlarlar. İkinci yıldan itibaren eğitici sorumluluğunda rotasyon süreçlerine dahil olunur ve poliklinik çalışmaları başlar. Eğitimin üçüncü yılında servis kıdemliliği yapılarak yataklı bir servisin idaresi üstlenilir. Son yılda ise kıdemli uzmanlık öğrencisi statüsünde rotasyonlar, poliklinik hizmetleri ve uzmanlık tezi çalışmalarının tamamlanması beklenir. Toplam 4 yıllık sürenin içinde yıllık izinler için 4 aylık bir süre ayrılmıştır.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Uzmanlığı Rotasyonlar Nelerdir?
Uzmanlık eğitimi boyunca tamamlanması zorunlu olan dış rotasyonlar ve eğitim kliniği içerisindeki yan dal çalışma süreçleri net bir şekilde tanımlanmıştır. TUK’un 82 nolu kararına göre 4 aylık zorunlu dış rotasyonlar şunlardır: Deri ve Zührevi Hastalıkları (1 ay), Çocuk Cerrahisi (1 ay), Kadın Hastalıkları ve Doğum (1 ay) ve Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları (1 ay).
Eğitim kurumu içerisinde ise 4 yıllık eğitimin toplam 10 ayını kapsayan zorunlu iç rotasyon alanları bulunur: Neonatoloji (4 ay), Çocuk Yoğun Bakımı (2 ay), Çocuk Acil (2 ay) ve Çocuk Enfeksiyon Hastalıkları (2 ay).
Uzmanlık öğrencisinin eğitiminin en az 18 ayını genel çocuk sağlığı ve hastalıkları yatan hasta kliniği ve polikliniklerinde geçirmesi asgari bir standarttır. Geri kalan 12 aylık süre ise program yöneticisi ve akademik kurul onayıyla diğer alanlara ayrılır.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Eğitim Kliniği Eğitim Standartı Ne Olmalıdır?
Bir kliniğin Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık eğitimi verebilmesi için belirli eğitici ve donanım standartlarını karşılaması şarttır. Eğitici standardı olarak en az biri en az Doçent unvanına sahip olmak kaydıyla toplamda en az dört eğitici bulunmalıdır. Ancak alternatif bir standart olarak en az bir Profesör ve bir Doçent ile birlikte toplam 3 eğitici veya en az 3 Doçent bulunması durumunda da asgari şart sağlanmış kabul edilir.
Mekan ve donanım açısından ise; yeterli kapasitede yataklı servis, laboratuvar, radyoloji ve yoğun bakım hizmetlerinin yanı sıra girişimsel işlemlerin yapılabileceği özel alanlar bulunmalıdır. Özellikle neonatoloji ünitesinde en az 7 kuvöz ve 1 radyan ısıtıcılı yatak bulunması asgari donanım standardı olarak müfredatta yer almaktadır. Ayrıca kurum öğrencinin literatür tarayabileceği elektronik ve yazılı kaynakları sağlamakla yükümlüdür.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Uzmanları Hangi Yetkinliklere Sahip Olmalıdır?
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanlık eğitimi hekimi yedi temel rolde yetkin kılmayı hedefler: Hizmet Sunucusu, Yönetici, Ekip Üyesi, Sağlık Koruyucusu, İletişim Kuran, Değer ve Sorumluluk Sahibi ile Öğrenen ve Öğreten.
Klinik yetkinlikler dört ana düzeyde (B, T, TT, ETT) tanımlanmıştır. "TT" düzeyi bağımsız yönetim yeteneğini, "ETT" ise ekip çalışmasıyla yönetimi ifade ederken,"A" acil durum tanı ve tedavisini, "K" ise koruyucu hekimlik yaklaşımlarını temsil eder.
Girişimsel yetkinlikler ise 1’den 4’e kadar derecelendirilir; 4. düzey her türlü karmaşık olguda girişimi bağımsız uygulayabilme yetkinliğidir.
Uzman, anamnez alma, fizik muayene ve epikriz yazma gibi klinik becerilerin yanı sıra, damar yolu açma, neonatal canlandırma, entübasyon ve lomber ponksiyon gibi kritik girişimsel işlemleri yapabilmelidir. Ayrıca kan gazı, tam kan sayımı ve radyolojik tetkikleri yorumlama gibi tanısal yetkinlikler ile akademik seminer hazırlama, araştırma yöntemleri ve kanıta dayalı tıp uygulamaları gibi yönetimsel-akademik beceriler müfredatın ayrılmaz parçalarıdır.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Uzmanlığının Çalışma Alanları Nelerdir?
Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanları tüm sağlık kuruluşlarında (Devlet hastaneleri, eğitim ve araştırma hastaneleri, ilçe devlet hastaneleri) geniş bir istihdam alanına sahiptir. Akademik ilgi duyan uzmanlar yurt içi ve yurt dışındaki üniversitelerde öğretim üyesi veya araştırmacı olarak görev alabilmektedirler. Ayrıca özel sektörde özel hastaneler, tıp merkezleri ve serbest muayenehaneler yoluyla hizmet sunulabilmektedir.
Uzmanlar aynı zamanda kamu veya özel kurumlarda çocuk sağlığı konularında profesyonel danışmanlık verebilir ve araştırma projelerinde araştırmacı olarak aktif rol üstlenebilirler.
Zorunlu rotasyon alanları olan Neonatoloji, Çocuk Yoğun Bakımı, Çocuk Acil ve Çocuk Enfeksiyon Hastalıkları bu branşın en temel uzmanlaşma alanlarıdır.
Pediatrik Hematoloji-Onkoloji, Pediatrik Kardiyoloji, Pediatrik Nefroloji, Pediatrik Endokrinoloji, Pediatrik Gastrenteroloji, Pediatrik İmmünoloji ve Alerji, Çocuk Nörolojisi, Çocuk Metabolizma Hastalıkları ve Pediatrik Göğüs Hastalıkları gibi alanlar uzmanlık sonrası yan dal eğitimi ile derinleşilebilecek kariyer yollarıdır. Eğitim sürecinde bu alanlarda geçirilen süreler, öğrencinin yan dal tercihlerinde belirleyici bir temel oluşturur.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Uzmanının Günlük Pratikteki Rolü Nedir?
Bir Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları uzmanının günü genellikle "sabah raporu" ve "vizit" ile başlar. Yatan hasta servislerinde hastaların takibi yapılır, vizitler sırasında öğrencilerle olgu tartışmaları gerçekleştirilir. Günün geri kalan kısmında yoğun bir poliklinik mesaisi (ayaktan hasta bakımı) mevcuttur. Burada uzman hastaları değerlendirir, tanı koyar ve tedavi planlarını oluşturur. Ayrıca gün içinde lumbal ponksiyon, kemik iliği aspirasyonu veya neonatal girişimler gibi girişimsel prosedürler uygulanır.
Nöbet yapısı: Nöbetler yüksek sorumluluk altında özellikle acil vakaların yönetimi ve kritik hasta takibi nöbetlerde uzmanlık yetkinliğinin en çok sınandığı anlardır.
Pediatri, Çocuk Cerrahisi, Çocuk Psikiyatrisi ve Kadın Doğum branşlarıyla sürekli iletişim halinde çalışmayı gerektiren, "konsey" ve "vaka tartışmaları" yoluyla ortak kararların alındığı çok disiplinli bir branştır.
Pediatri (Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları) Branşı Kimler İçin Uygundur?
Türkiye nüfusunun yarısına yakınını oluşturan 0-18 yaş grubuna hizmet vermesi nedeniyle oldukça yüksek bir iş yüküne sahiptir. Hem poliklinik sayıları hem de yatan hasta servislerindeki dinamizm, uzmanın sürekli aktif olmasını gerektirir.
Yüksek sorumluluk gerektiren nöbet yapısı, kritik hasta portföyü (yenidoğan yoğun bakım gibi) ve ailelerle kurulan duygusal/iletişimsel yoğunluk, uzun vadede tükenmişlik riski oluşturabilir. Ancak tedavi sonrası topluma kazandırılan sağlıklı bireyler branşın en büyük mesleki tatmin kaynağıdır.
Sabırlı, dinamik çalışma temposuna ayak uydurabilen, sürekli öğrenmeye açık ve çocuklarla iletişim kurmaktan keyif alan hekimler için en uygun branşlardan biridir.
- Ailelerle duyarlı bir iletişim kurabilme becerisi, ekip çalışmasına yatkınlık ve kriz anlarında (acil durumlar) hızlı ve doğru karar verebilme yeteneği büyük avantaj sağlar.
- Yan dal seçeneklerinin çokluğu sayesinde hekime kariyerinin ilerleyen dönemlerinde çok farklı alanlarda uzmanlaşma ve derinleşme imkanı sunan, akademik ve pratik açıdan son derece doyurucu bir ana branştır.
